句子仿写四统一和两注意

句子仿写是一种综合能力的考查。它不仅涉及到《考试说明》中三个考点内容：句式、修辞和语言连贯、简明、得体，而且涉及到学生的模仿、创造能力。因此它既是对语言表达能力的考查又是对思维能力的考查，它既限制了思维方向，要求学生从日常生活的观察和积累中识别、筛选合理的信息，又要求仿照规格练字造句，既合语法又工修辞。具体讲，仿写句子必须作到四个统一。
一、话题要统一
话题在此指仿写句子的中心，它一般有两种表现形式。
1、 显性话题式，指题目中规定了陈述对象，在仿写时必须时以给定的陈述对象为主语。
2、 隐性话题式，指给定文段所隐含的中心主旨，仿写时根据上下语境，弄懂文意，把握主旨，并在此基础上发挥联想和想象，理选材。
二、句式要统一
仿写句子一个突出的特点就是形式上的约束性，即严格按要求去写。这就要求我们必须弄清例句的结构特点、句型、语气，是常式句还是变式句，是陈述句、疑问句还是祈使句、感叹句；同时还要弄清句子内部的语意关系，是转折、递近、并列，还是因果、假设、总分等，仿写时须严格按例句的句式特点去造句，做到句式的统一。
三、修辞要统一
仿写句子的考查一般与对运用修辞的考查联系在一起，因此，仿写时要仔细分析给定句子所运用的修辞格，或比喻或排比，或对偶或比拟等。
四、色调要统一
仿写句子除了必须做到前三项要求外，在选材和造句上还要注意色调的统一。色调即色彩和情调，在这里，既指语境色彩也指感情色彩，同时还包括仿句的创意和境界。值得说明的是，此项 要求与前三项相比具有一定的灵活性，只要色调统一，内容是灵活的 ，但它更能体现学生的 创造力和审美情趣。
总之，仿写句子考查的是综合能力，做这种题时切切对要求要点分析透，把握准，严格做到四个统一。

五 注意标点

三年过去了，三年就这样匆匆地过去了！对于母校的一草一木，我都充满的眷恋之情。不论是鸟语花香的清晨，还是夕照临窗的黄昏； ， ； ， 。

错误答案：三年过去了，三年就这样匆匆地过去了！对于母校的一桌一椅，我都充满了留恋之意，不论是在寂静的课上，还是在热闹的课后；三年过去了，三年就这样匆匆地过去了！对于母校的一砖一瓦，我都充满了眷恋之情，不论是在清鲜芬芳的早晨，还是在夜阑人静的夜晚。

参考答案：不论是在成功快乐的时候 还是在失败沮丧的时候 不论是在绿草如茵的足球场 还是在明亮洁净的阅览室

六 注意修辞

我国优秀的古典诗歌，语言精练而又富有形象性。《木兰诗》篇幅短小，不足400字，却记叙了木兰从军12年的情况，而且形象鲜明，情节生动，气韵流畅；□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。
错误答案：《读孟尝君传》文字不多，不足百字，却撼动了“孟尝君能得士”的千古定论，而且观点鲜明，语言准确，论证严密。

参考答案：《登鹳雀楼》语言洗练，只有区区20个字，却写出了作者登楼时的独特感受，而且形象鲜明，意境开阔，给人启迪。