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2001—2003学年度我校教师论文发表及获奖情况汇总

[日期:2003-11-24] 来源:蔡大继  作者:WindKing [字体: ]

2001—2002学年下学期纪中教师发表论文汇总

姓名 论文 发表刊物
黄卫东 外伤性与脱位再植56 中国校医
  BFGF治疗复杂性口腔溃疡的临床研究 临床口腔医学杂志
  中山纪念中学学生口腔DMF情况调查 中华临床医学新进展
吴新华 让学生参与数学再创造 广东教育
曹一洪 利用空间“直角架”求角和距离 中学教学周刊
  用运动变化观点审题迅速切入求解 中学教学研究
冼叶梅 试谈语文课中的审美 教学平台
瞿良忠 谈语文教学中的设例艺术 湖北教育
林加良 试谈三个“为了”的学生观 新世纪教育论坛
刘伟 对蓝球技术教学方法探讨 当代教育论坛
吴定刚 准确审题,冷静构思 新闻与写作
  板块组合法 21纪中学生作文
  偷梁换柱法 21纪中学生作文
  作文创造发生论 教育实践与研究
  语文教学的死亡与重建 粤海风
  研究性学习“课”的设计 当代教育论坛
  看、听、感、想、做 写作
沙兆康 校园文化建设初探 文化·教育·学习
唐敏燕 课堂情景教学模式例读 英语周报
朱梓 音乐课上,不妨让学生当回演员 中山教育研究
林玉伦 加强设计性实验教学与创造力的培养 数学仪器与实验
沈伟忠 含根式的数列通项公式求法 高中数学教与学
  直线系与圆系方程 数学教学通讯
  数列与不等式的考点分析与考题评析 中学理科
  含根式的数列递推式的通项公式求法 数学通讯
  03年高考数学模似试题(六) 中学理科
  高三数学备考卷 数学教学通讯
唐申 中山纪念中学2423名新生HBsAg携带情况调查 中国校医
  中山纪念中学学生5年营养与体格状况分析 中国学校卫生
  中山纪念中学1999—2001年学生常见病分析 中国学校卫生
王捍红 课堂提问艺术理论与应用 教育论坛
  高三学生心理状况的调整 教师报
陶晓雁 多媒体技术与中学英语听力数学 安徽教育
蔡大继 关于中小学优质教育的建设与服务 教育论坛
  教科研究为学校需要服务 现代教育论丛
  教学中普遍忽视的一个问题——学生的学 语文教学
徐荣华 在高三物理复习中教会学生考试 广东教育研究
刘曼穗 地理教学中的“质疑”艺术 中山教育研究
许榕 教学新观念培养新世纪人才 中国教师优秀论文集成
任志远 余味无穷的“谈谈” 读写周报
高考作文仿真题奉送 语文教学通讯
胡建平 破解三相交流电高考题 数理天地
林志华 汉语拼音水平与英语语音意识…关系 心理科学
亢雅茹 歌曲在思想政治课教学中的魅力 陕西教育
欧阳宇苗 抓住重点,巧解难题 中山教育研究

2002—2003学年度获奖科研成果(论文)汇总

姓名 成果(论文)名称 奖励名称及等级
贺优琳 中山纪念中学“中山精神+现代素质”育人模式研究 广东省教科所一等奖
何少艾 初中新课标化学教材活动与探索的教学尝试 中国教育学会化学教学专业委员会二等奖
王广斌 高一游泳(教案) 中国体育科学学会二等奖
刘萍 艺术体操运动员握接器械…… 中国当代教育杂志社二等奖
陶晓雁 多媒体技术与中学英语听力教学 中山市教研室一等奖
龚云娟 开线性评价中中英语学习策略的实施 中山市教研室一等奖
晏钦云 请把机会交给学生 中山市教研室一等奖
周雨寰 论课文教学的审美境界 中山市教研室一等奖
吴斌 心理知识运用于化学教学初探 中山市教研室一等奖
谭永生 如何进行文理综合能力测试复习备考 中山市教研室一等奖
常丽霞 试谈现代教育技术 中山市教研室一等奖
丁春兰 视解:对话的通道与前提 中山市教研室一等奖
刘金荣 数学教学中探索与猜想的培养 中山市教研室一等奖
王捍红 关于课堂提艺术 中山市教研室二等奖
向琴 也谈语文课堂教学创新 中山市教研室二等奖
黎丽萍 中学生英语口语能力滞后的原因及对策 中山市教研室二等奖
唐敏燕 英语教学情景教学模式例谈 中山市教研室二等奖
孙亚琴 中学英语课堂教学新模式“八字教学法” 中山市教研室二等奖
黄建军 如何在英语教学中培养学生跨文化意识 中山市教研室三等奖
李玉松 在地理教学中培养学生的创新素质 市教研室三等奖
田高利 中学地理素质教学初探 市教研室三等奖

2002—2003学年度论文发表汇总

姓名 论文 发表刊物
黄卫东 外伤性与脱位再植56 中国校医
  BFGF治疗复杂性口腔溃疡的临床研究 临床口腔医学杂志
  中山纪念中学学生口腔DMF情况调查 中华临床医学新进展
吴新华 让学生参与数学再创造 广东教育
曹一洪 利用空间“直角架”求角和距离 中学教学周刊
  用运动变化观点审题迅速切入求解 中学教学研究
冼叶梅 试谈语文课中的审美 教学平台
瞿良忠 谈语文教学中的设例艺术 湖北教育
林加良 试谈三个“为了”的学生观 新世纪教育论坛
刘伟 对蓝球技术教学方法探讨 当代教育论坛
吴定刚 准确审题,冷静构思 新闻与写作
  板块组合法 21纪中学生作文
  偷梁换柱法 21纪中学生作文
  作文创造发生论 教育实践与研究
  语文教学的死亡与重建 粤海风
  研究性学习“课”的设计 当代教育论坛
  看、听、感、想、做 写作
沙兆康 校园文化建设初探 文化·教育·学习
唐敏燕 课堂情景教学模式例读 英语周报
朱梓 音乐课上,不妨让学生当回演员 中山教育研究
林玉伦 加强设计性实验教学与创造力的培养 数学仪器与实验
沈伟忠 含根式的数列通项公式求法 高中数学教与学
  直线系与圆系方程 数学教学通讯
  数列与不等式的考点分析与考题评析 中学理科
  含根式的数列递推式的通项公式求法 数学通讯
  03年高考数学模似试题(六) 中学理科
  高三数学备考卷 数学教学通讯
唐申 中山纪念中学2423名新生HBsAg携带情况调查 中国校医
  中山纪念中学学生5年营养与体格状况分析 中国学校卫生
  中山纪念中学1999—2001年学生常见病分析 中国学校卫生
王捍红 课堂提问艺术理论与应用 教育论坛
  高三学生心理状况的调整 教师报
陶晓雁 多媒体技术与中学英语听力数学 安徽教育
蔡大继 关于中小学优质教育的建设与服务 教育论坛
  教科研究为学校需要服务 现代教育论丛
  教学中普遍忽视的一个问题——学生的学 语文教学
徐荣华 在高三物理复习中教会学生考试 广东教育研究
刘曼穗 地理教学中的“质疑”艺术 中山教育研究
许榕 教学新观念培养新世纪人才 中国教师优秀论文集成
任志远 余味无穷的“谈谈” 读写周报
高考作文仿真题奉送 语文教学通讯
胡建平 破解三相交流电高考题 数理天地
林志华 汉语拼音水平与英语语音意识…关系 心理科学
亢雅茹 歌曲在思想政治课教学中的魅力 陕西教育
欧阳宇苗 抓住重点,巧解难题 中山教育研究


——以上资料由教育科学研究室蔡大继主任提供



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