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根据上级的安排部署，分析评议阶段大体安排25天左右时间即从3月14日至4月14日，严格执行“五个一”的教育程序：开展一次征求意见，党员撰写一篇党性分析材料，开展一次谈心活动，召开一次专题生活会，进行一次党员评议。具体安排如下：
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时 间 |
活动内容 |
活动安排 |
备 注 |
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3月14_ 17日 |
问卷调查、征求意见 |
由学校先进行教育活动领导小组讨论决定内容，在全校教师中开展调查 |
各支部结合实际落实，认真开展“五个一”活动。 |
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3月19日 |
第二阶段动员大会 |
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3月14- 24 日 |
党员撰写一篇党性分析材料 |
进行“十查十思考”，检查党的十六大以来存在的突出问题，3月24上交党委 |
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3 月14- 31日 |
开展一次谈心活动 |
领导干部之间、直接上下级之间、党员同志之间开展一次谈心活动，做好谈心记录，31日将情况上报党委 |
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4 月 6日 |
召开一次民主生活会 |
在领导班子中召开党员领导干部民主生活会， 党委纪委、各支部委员参加 |
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4月7日 |
召开一次专题生活会 |
以支部为单位党员之间开展批评与自我批评。 |
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4月11日 |
进行一次党员评议 |
在全校教师中开展民主评议。各支部根据民主评议情况、征求到的群众意见及党员一贯表现，提出对每个党员的评议意见，并通报评议活动 |
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4月12日 |
通报群众意见 |
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4月14日 |
让“党旗更鲜艳”演讲比赛 |
党委组织决赛 |
