| 中山纪念中学70周年校庆特稿(十) |
| 教育优质化 学校名牌化 |
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来源于:中山日报 2004年11月5日 第 3591 期 A2版 |
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一个知名的教育品牌的形成是不断攀升的过程,是长期努力的结果。 70年弹指一挥间,纪中人凭着对教育兴国的信念,对人民高度负责的精神,对教育事业的无限挚爱,把纪中打造成一所利于国家、惠及大众的现代化名校。 纪中有着得天独厚的人文背景与文化积淀,这是打造学校品牌的基础,一所名校的形成不是一蹴而就,它是各种积极因素相互作用,长期积累的结果。仅有历史,把握不住现实,很难成就大事业,纪中的成功就在于能够审时度势,以一种超人的大思路、大气魄,干出了一番令世人瞩目的宏伟事业。他们构建的“中山精神+现代素质”的育人模式;他们站在高端、总揽全局、为我所用的教育襟怀;他们开门办学、面向社会、服务大众的普教思想,都为我国教育行家和社会各界所赞誉。 有了这些,名校的成长也就顺理成章了。 1994年以前,纪中只是个“老名校,小学校”,占地面积仅200多亩,建筑面积2万平方米,在校生不足1000人。1995年以后,纪中的面貌一日一变,红墙绿瓦的建筑格调,红花绿树的环境特色,红男绿女的学子精神,无不渗透着学校的现代理念、特色校风。现今,纪中在校学生3200多人,连续三年扩招,把优良教育做大做强。“好的资源我们不能让它浪费掉,增加优质学位也就是从数量上普及优质教育。”据纪中校长贺优琳介绍,由于近些年纪中这所名校的“门槛”拓宽,已经使数千名学生受益,他们通过纪中这所名校的大门进入大学学堂。让纪中人自豪的是,近几年,在高考和中考中,正取生几乎100%考上重点大学、本科大学和纪中高中,充分体现了纪中“高进高出”的尖端加工能力;更可贵的是,对计划外生,纪中经过三年的培育,也近乎百分之百考进大学或重点高中,这一成果再次说明纪中深加工能力强,育人水平高。在这双重育人能力的支撑下,纪中人实现了“将纪中做大做强做实”,“将纪中优质教育最大限度地服务于社会,服务于更多孩子”的办学目标。 2001年,在三乡镇悄然矗立了一所名为纪中三鑫双语学校的校园,不但环境优美、而且建筑风格与纪中相仿:建筑皆是红墙绿瓦,学校管理模式、规章制度等都与纪中一样。短短几年,学校办学取得极大成功,社会各界人士赠送的锦旗、感谢信无数,被权威机构确立为“社会公认特色育人成功单位”,“社会满意学校”! 一所地理位置并不优越的学校,短短几年间何以取得如此成绩,并吸引着中山及周边县市众多家长的青睐,纷纷把孩子送到这里?原来,靠的就是“纪中”这块响当当的品牌和先进教育理念。 品牌显示魅力!纪中与三鑫公司合作投资2亿多元,共同创办三鑫双语学校,学校占地500亩,建筑面积10万平方米,办学三年,三鑫学生人数由16个班400多人发展到今天101个班4100多人,实现教育教学、科研竞赛、校园文化、特色建设的全面提升,成为中山规模最大、发展最快的学校。 三鑫由我市唯一的省重点中学纪中全权负责管理,纪中委派学校副校长田云伏任三鑫双语学校校长,一批中层干部、业务骨干教师被派往三鑫,直接指导学校管理、参与教育教学工作,使纪中办学模式、办学理念在实践中得以实施。学校以“领先国内,走向世界”为办学目标,以“三双”(双语、双脑、双手)并进的国际型未来双语人才为培养目标。在纪中品牌的引领下,三鑫结合自己的实际,继承中求创新,使纪中这一优质教育品牌得到进一步延伸并发扬光大。 品牌,是一种特色;品牌,是一种文化。正如纪中校长贺优琳所说,三鑫人体现的是纪中人的气质,三鑫文化追求的是纪中文化的内蕴,三鑫的管理教育模式是纪中模式的延伸,三鑫双语学校在运作过程中成功地移植了纪中办学模式。透过三鑫双语学校的成功,我们可以看到,“中山精神+现代素质”的办学模式和工作思路,已不仅局限在纪中,而是浸润在整个纪中教育大集团里。 |
| 发布日期:2004年11月5日 作者:本报记者 肖管 张玉秋 |


